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          如何高效完成新聞媒體學位論文寫作?

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          論文字數:0 論文編號:sb2019040118084525679 日期:2019-04-04 來源:碩博論文網

            對于攻讀新聞媒體學位的人來說,大學期間最主要的任務在于提升專業素養,提高個人專業技能水平。而臨近畢業,除了要找好實習工作,還要完成畢業論文寫作任務。畢業論文的寫作目的在于獲得答辯資格,好進行答辯從而順利拿下學位證書。新聞媒體學位論文寫作完成的質量必須達標,才能通過審核。寫作過程需要一定的的時間,而偏偏有些學生寫作時間不夠,這就犯難了。要想解決這一問題,就必須知道如何高效完成新聞媒體學位論文寫作,下面筆者就來具體講講。

            如何高效完成新聞媒體學位論文寫作?

            一篇新聞通訊特別是人物通訊與事件通訊,往往都是由若干個小故事串連起來的。同樣的道理,一篇論文往往是由若干小觀點組成的。每一個小觀點就是一篇相對獨立的小言論。所以,學會寫小言論是寫作論文的基礎。在此前提下,還要弄清論文的結構形式。我認為,論文的結構形式不外乎3種:縱式結構,橫式結構,縱橫式結構。

            所謂縱式結構,就是論文的分論點是由淺入深地推進,就像一列直奔而來的火車;所謂橫式結構,就是論文的分論點,是并列的兄弟姐妹關系;所謂縱橫式結構,就是論文的分論點是縱式的,但分論點中的支論點又是橫式的。

            (一)縱式結構的論文寫作

            我曾撰寫過一篇《關于體驗式報道的理性思考》,就是縱式結構的新聞論文。論文圍繞體驗式報道這個中心論點,層層推進衍生出5個分論點:體驗式報道的界說;體驗式報道的獨特屬性;體驗式報道的三個基本環節;體驗式報道的形式;體驗式報道的價值。

            “體驗式報道的界說”部分,引用多位專家、學者給體驗式報道下的定義。“體驗式報道的獨特屬性”部分,用“需不需要體驗”“能不能體驗”“怎樣體驗”等3個支論點。“體驗式報道的3個基本環節”部分,用了“參與”“感受”“再現”等3個支論點。“體驗式報道的形式”這一部分,通過“體驗式消息”“體驗式通訊”“體驗式述評”“體驗式圖片”等4個支論點進行了論述。“體驗式報道的價值”這個部分,也講了3點。

            通過分析可以得出結論,撰寫縱式結構的論文,主要的方法就是,圍繞一個問題即中心論點,由淺入深,進行縱深式研究,窮盡內容,寫到沒有東西可寫為止。這有點類似于新聞報道中的深度報道的寫法,寫到提不出問題為止??v式結構的論文,幾個部分往往緊密相聯,少了任何一個部分,都會顯得殘缺不完整。

            (二)橫式結構的論文寫作

            我撰寫的新聞論文《黨報處理群眾問題的五大方法》,就屬于橫式結構。論文有5個部分。第一個部分“有效實施輿論監督,促進問題順利解決”,主要講實施有效的輿論監督就得注意“選擇”和“方法”的問題。第二個部分“充分發揮內參作用,提供問題化解依據”,主要講內參的作用及內參的“4個要件”。第三個部分“實施媒體協助調解,防止問題步步升級”,主要講什么是媒體協助調解以及媒體協助調解為什么能解決問題。第四個部分“督促有關部門辦理,促使問題依法處置”,主要講哪些問題需要轉至有關部門督促處理以及如何督促處理。第五個部分“耐心做好說服工作,阻止問題錯誤擴散”,主要講以訛傳訛的危害以及說服工作的方法。

            可以看出,文章5個部分都是并列關系。這種結構的論文是比較好寫的,因為它的結構簡單,而且并列的幾個部分多一個少一個也不會影響到論文的整體質量。比如,這篇論文第一次刊發后,又被另一個雜志轉載。但轉載時,刪除了一個部分,只用了4個部分,并相應地把論文的標題也改成了《黨報處理群眾問題的四大方法》。

            (三)縱橫式結構的論文寫作

            同樣以我的一篇論文《微信失控的危害及控制策略》為例。文章只有兩個部分:第一個部分寫的是“微信失控的三大危害”,第二個部分寫的是“防止微信失控的對策”。前一個部分寫了3點:第一,搞亂人的思想;第二,煽動不滿情緒;第三,傳播偽劣科學。后一個部分也寫了3點:第一,提高微信準入門檻;第二,政府買斷微信平臺;第三,讓法律來約束微信。

            這篇論文屬于縱橫式結構。這類論文往往按照“提出問題”“分析問題”“解決問題”的思路來寫作。顯然,這個思路是縱式的。也就是說,第一個部分與第二個部分是縱式的。而第一個部分的“三大危害”之間和第二個部分的“三大對策”之間,都是并列的關系,是橫式的。

            有人說,知道怎么給新聞論文搭骨架了,但里面的內容不知怎么去填充。也就是說,不知怎么去論述。這里以“提高微信準入門檻”這個支論點為例。論證的思路是:圍繞為什么要“提高微信準入門檻”進行論述。第一,論述微信是個新媒體;第二,指出微信公眾號多如牛毛的現狀;第三,論證輿論陣地的重要性;最后,提出了提高微信準入門檻的方法。在論述的過程中,要始終善于用“問號”的手,一層一層把筍子剝到筍芯,至此自然而然就得出了結論。這就是邏輯的力量。

            此外,新聞論文寫作要符合學術規范的要求。除標題外、署名、作者單位、作者簡介以及“摘要”“關鍵詞”“中圖分類號”“文獻標識碼”“參考文獻”“注釋”等,要做到應有盡有。需要注意的是,“摘要”不是對論文的評價,而是論文內容的高度濃縮。“參考文獻”與“注釋”是有區別的,前者是引用,后者是進一步解釋或補充說明。

            新聞媒體學位論文寫作的語言文字規范

            一、新聞媒體和語言文字

            語言是一套由社會約定俗成的音義結合的符號系統,是人類最重要的交際工具和思維工具,是人類信息和文化的載體,也是維系人類生存與發展,協調社會生活的基本要素。文字是記錄語言的書寫符號系統,對人類文化的保留和繼承有著不可磨滅的作用。然而,語言文字又是變化和發展的,每個時代都會有各自有代表性的新語言和新詞語,而其變化又不是目無章法的,盡管音義的結合是任意的,但一旦進入使用便不能隨意更改,那么也就是說語言的變化和發展必須要遵循一個規約,也就是我們說的規范。如果語言文字一旦失去了規范,隨心所欲,那么就會造成人們交流上的混亂和障礙,其發展也失去了向導和方向。

            新聞媒體和語言文字有著千絲萬縷的聯系。新聞媒體是指電視臺,報社和網站所從事的新聞信息傳播的組織機構,其傳播廣泛遍及到運用電視、廣播、報紙、網絡甚至是手機等各種媒介,而無論是哪種形式的傳播,都需要語言文字作為最基本的工具來傳遞信息。許嘉璐曾經這樣理解媒體語言,說“它對社會語言和民族文化的走向有著其它任何載體不可比擬的影響力,現代化需要規范的語言文字生活和豐富多彩積極向上的文化,而廣播電視語言應該規范而多樣,高雅而活潑

            ”。而新聞語言是新聞寫作的規范化語言,通過新聞媒體向社會大眾傳播最新發生的信息,力求簡潔、準確、通俗和生動。由此說來,作為信息傳播的重要工具,新聞媒體在增強全社會的語言文字意識有著得天獨厚的優勢。

            二、新聞媒體語言文字的失范現象

            在人們眼中,新聞媒體的語言和文字必是標準的,正確無誤的,在某種程度上,它成為了規范的延伸。然而,在如今的新聞媒體語言中總不乏一些失范的現象,具體表現為發音不標準,錯別字,成語誤用等。這些失范對語言文字的健康順利傳播產生了阻礙和消極影響。這里試結合自己在生活中發現的和查閱的相關的資料舉例說明。出自《文史知識》的一個用例,“以文入詩,杜甫雖不是始作俑者,但可以說是集大成者”,顯然作者根本不清楚這個成語的真實含義而僅僅憑借自己的誤解而造成了這樣一個失誤。

            還有一種情況我們不能說是完全不規范的現象,相關的一些研究認為可以把這種現象叫作中介狀態。那是因為隨著時代的發展和社會的進步,語言文字會不斷涌現出一些新詞語和新用法,這些應用有的并不符合規范,但是會隨著時間的變化逐漸被大眾所接受和認可,那么它們的正確與否就可以探討了。比如“對簿公堂”,原本是指在公堂上受審訊,可是后來被越來越多的新聞媒體用作為雙方在法庭中對峙。

            三、規范新聞媒體語言文字的現實意義

            首先,從新聞語言對大眾的導向作用來看,通常人們關注的新聞語言大致是三個方面:新聞語言的特色、美感和規范性。其中,規范性是最常見的問題,新聞語言的規范隨著媒體影響力的日益擴大越來越引起人們的重視,其中的失范會導致觀眾或聽眾理解偏差和信息的正常傳播甚至是破壞漢語的健康正常發展。所以,明確規范對象,做好新聞媒體的語言規范問題有著

            極其深遠的現實意義。

            其次,從新聞媒體語言的不規范使用對青少年的消極影響來說,青少年原本處于一個對語言文字逐漸學習的一個不成熟的時期,新聞媒體的語言文字的不規范使用必然會對他們造成很大的影響。例如一些媒體廣告的宣傳偏愛用同音、諧音方式來表達,以達到吸引眼球、加深印象的效果??墒乔嗄陮W生缺乏辨別能力,這樣的使用會給他們造成誤導,模糊他們對于標準的辨別。

            最后也是很重要的一點,規范的語言文字關心到國家的形象。規范語言文字有利于語言環境的凈化,只有文字規范了才更加容易在國內甚至是世界范圍的傳播。規范的語言文字又能確保優秀文化的傳承和發展,這樣就保護了漢語的優秀資源??偟膩碚f,一個國家語言運用的規范程度標志著一個國家的文化程度甚至是國家的形象。

            四、對規范新聞媒體語言文字的一點建議

            首先,從起主導作用的能動的人的角度出發,作為新聞工作者,自身的素質至關重要。正如我們所知道的,主持人或播音員的讀音是漢語拼音規范的體現,用詞、用語、造句、謀篇又體現了漢語文字、詞匯、語法和語用的能力。所以較高的文化素質和學歷從某種程度上可以代表一個工作者的水平,要求每個人要有語言觀念和語言能力,要加強漢語文化知識的學習,只有高素質的新聞工作者才能對語言文字的規范起到良好的作用。

            新聞媒體工作者必須具備扎實的專業功底,才能做好本職工作。高校專業培育的目的就是為了給社會提供專業的新聞媒體人才,讓該行業得以健康發展,讓市民可以了解更快更多的新聞資訊。新聞媒體學位論文寫作可以在畢業前很好的檢驗學生課程學習的質量,有著重大的現實意義。為了讓大家可以高效完成新聞媒體學位論文寫作,筆者詳解了三大結構寫作方法和有關格式要求,希望可以提供一定的指導作用。


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